Probleme loesen lernen

Themen und Zeitplan

Themen und Zeitplan

Im Folgenden erhalten Sie einen detaillierten Einblick in die bei dem Symposium dargebotenen Themen und die Vortragenden.

Einen Überblick über das Symposium erhalten Sie durch diesen Artikel.

Als ausländische Referenten durften wir in Braunschweig Herrn Prof. Dr. András Ambrus (Budapest) und Herrn Prof. Dr. Erkki Pehkonen (Helsinki) begrüßen. Aus Deutschland hatten uns Frau Prof. Dr. Regina Bruder, Herr Prof. Dr. Martin Stein und Herr Prof. Dr. Bernd Zimmermann die Ehre erweisen. Aus Braunschweig haben außerdem Herr Prof. Dr. Frank Heinrich, Herr Dipl.-Math. Frank Förster, Herr Dr. Hartmut Rehlich und Herr M. Ed. Steffen Juskowiak inhaltlich zur Tagung beitragen.

Am Freitagabend hat darüber hinaus der mehrfache Gewinner der Goldmedaille im Kopfrechnen, Herr Dr. Dr. Gert Mittring, einen Einblick in seine Künste gewährt und Erläuterungen zu diesen gegeben.

Informationen zu den einzelnen Vortragenden und die zu den Vorträgen gehörigen Abstracts erhalten Sie in den folgenden beiden Zeitplänen durch Klick auf den Vortragstitel.

Am Anschluss an die Vorträge am Freitag (27.09.2013) hat eine Nachsitzung im Sinne eines geselligen Beisammenseins in einer Braunschweiger Gaststätte stattgefunden.

	Freitag, 27. September 2013
11:45 Uhr	Eröffnung Grußwort des Präsidenten der TU Braunschweig Prof. Dr.-Ing. Dr. h. c. Jürgen Hesselbach Grußwort des Dekans der Fakultät für Geistes- und Erziehungswissenschaften der TU Braunschweig Prof. Dr. Thomas Scharff Grußwort der 2. Vorsitzenden der GDM (Gesellschaft für Didaktik der Mathematik) Prof. Dr. Silke Ruwisch Grußwort des Vizepräsidenten der DMV (Deutsche Mathematiker Vereinigung) Prof. Dr. Volker Bach Einführung in die Thematik des Symposiums durch Prof. Dr. Frank Heinrich
13:00 Uhr	Prof. Dr. Bernd Zimmermann Anregungen aus der Geschichte der Mathematik für einen am Problemlösen orientierten Mathematikunterricht
14:05 Uhr	Pause
14:15 Uhr	Prof. Dr. Regina Bruder Fachdidaktisch und lerntheoretisch begründete Modelle zum Lehren und Erlernen von Heurismen im Mathematikunterricht
15:20 Uhr	Kaffeepause
15:45 Uhr	M. Ed. Steffen Juskowiak Welchen Einfluss haben Selbstreflexionen auf mathematische Problembearbeitungsprozesse?
16:50 Uhr	Pause
17:00 Uhr	Prof. Dr. Frank Heinrich Fehler beim Bearbeiten mathematischer Probleme als mögliche Ansatzpunkte zur Förderung der Problemlösefähigkeit
18:05 Uhr	Pause
18:15 Uhr	Vorführung und Vortrag des Großmeisters im Kopfrechnen Dr. Dr. Gert Mittring
19:00 Uhr	Verabschiedung
19:30 Uhr	Nachsitzung

	Sonnabend, 28. September 2013
09:00 Uhr	Eröffnung
09:15 Uhr	Dipl.-Math. Frank Förster & Dr. Hartmut Rehlich Zum Konzept der Begabtenförderung in der Mathematischen Lernwerkstatt des IDME Braunschweig
10:30 Uhr	Prof. Dr. Martin Stein Mathematische Lernräume als erweiterte Lernumgebungen: Die Projekte Gläserne Wand und ZooMa für die Förderung von Problemlöse- und Modellierungskompetenz in der Grundschule
11:35 Uhr	Mittagspause
13:00 Uhr	Prof. Dr. András Ambrus Probleme lösen lernen – nicht nur für Begabte
14:05 Uhr	Pause
14:15 Uhr	Prof. Dr. Erkki Pehkonen Problemfelder als Mittel zur Förderung mathematischen Denkens in der Sekundarstufe I
15:20 Uhr	Verabschiedung
15:35 Uhr	Ende

Aktualisiert am 21.10.2013

verantwortlich: Steffen Juskowiak

Rückmeldungen an: maprosym@tu-bs.de


Institut für Didaktik der Mathematik und Elementarmathematik		Kompetenzzentrum Lehrerfortbildung Braunschweig